UNICEF considera que RD diseñe protocolo para impartir docencia semipresencial

Rosa Elcarte, representante del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) en República Dominicana, cree necesario que el país diseñe protocolos con indicadores claros para determinar cuándo se podrían abrir las escuelas de forma semipresencial y cuáles son los lugares mas recomendables.

La directora ejecutiva del organismo internacional, Henrietta Fore, acerca de la importancia del regreso a las clases presenciale, sostuvo que mantener las escuelas cerradas debe ser una medida de último recurso que solo podrá tenerse en cuenta tras haber considerado todas las opciones disponibles.

Indicó Fore que “En caso de confinamiento, las escuelas deben ser de los primeros centros en reabrir cuando las autoridades comiencen a suprimir las restricciones. Las clases de recuperación deben tener prioridad con el fin de garantizar que los niños que no hayan podido estudiar a distancia no se queden rezagados”.

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) felicitó la decisión de los ministerios de Educación y de Salud Pública para la definición de las condiciones y los protocolos en las que paulatinamente los niños, niñas y adolescentes del país puedan volver a las aulas de manera semipresencial y así fortalecer su aprendizaje, mejorar su seguridad y su bienestar socioemocional.

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